Bevezetés a rajzelemzés pedagógiai, nem terápiás célú felhasználásába

(kiscsoportos gyakorlati képzés)

A képzés célja és menete:

A csomag ötvözi az elméleti és gyakorlati elemeket, így kiválóan alkalmas a pedagógiai eszköztár bővítésére. A képzés tartalmazza az 5-szimbólum feladatsor saját élményű megrajzolását, így az elméleti háttér lépései mentén a résztvevők a saját rajzaikat valamint egymás munkáit elemzik, és dolgozzák fel. Minden témakörhöz kapcsolódik gyakorlati feladat és önálló munka, melyet közösen megbeszélünk. A tematika időbeosztása nem szigorúan kötött, a résztvevők kérdései és érdeklődése alapján, vagy egyéni igények szerint alakítható. A képzést kiegészíti az egyéni munka során felvett rajzokról való konzultáció, mely elősegíti a gyakorlati tudás elmélyítését. Szakirodalmat témakörönként ajánlok az alaposabb megismerés érdekében.

A képzés előre egyeztetett időpontban, kiscsoportos formában történik. A gyakorlati feladatok miatt ajánlott a páros csoportlétszám. Külön árajánlat érvényes a 2-6 fős és a 8-10 fős csoportok esetén. A gyakorlati feladatokhoz szükséges eszközöket biztosítom (rajzlap, grafitceruza, színesceruza). A témakörök egymásra épülnek, a következő lépcsőfok értő használatához szükség van az előző tudásanyagra.

A képzés 5 alkalomból áll, alkalmanként 3 óra (2x1,5 óra, közötte rövid szünet). Minden alkalom tartalmaz elméleti és gyakorlati részt is.

Kinek ajánlom a képzést?

A képzés a projektív rajzok és a rajzelemzés pedagógiai használatát, elemzését és lehetőségeit állítja az előtérbe, ezért elsősorban az iskolai munkához kapcsolódó szakembereknek ajánlom. Jó lehetőség tanítóknak és tanároknak, osztályfőnököknek, rajztanároknak, napközis és szakköri nevelőknek, iskolapszichológusoknak, családsegítő és gyermekvédelmi szakembereknek, védőnőknek és mentor-tanároknak. A képzés emellett nagyon jó gyakorlati alapozást kínál egyéb segítő szakmában dolgozó munkatársaknak is, (pl. mentálhigiénés munkatársak, lelki gondozók, coach-ok, mediátorok, stb.) vagy bárki más érdeklődő számára.